Мастер-класс «Улитка, улитка, покажи свои рожки» (Лепка из пластилина улиток скульптурным и комбинированным способом).
Пояснительная записка
Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет. Основным инструментом в лепке являются руки, следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами. С этой точки зрения технику лепки можно оценить как наиболее доступную для освоения.
В других видах изобразительного творчества должен пройти скрытый период усвоения, пока способности воплотятся через изобразительную технику. В лепке склонности и способности к творчеству реализуются даже при минимуме материалов. Из одного комка пластилина можно создавать множество образов, каждый раз находить новые варианты и способы. Лепка даёт удивительную возможность моделировать мир и своё представление о нём в пространственно-пластичных образах. Маленький пластилиновый мир, но как настоящий. С пластилиновыми игрушками можно увлечённо играть и даже ставить маленькие миниатюры и спектакли.
Поэтому для мастер-класса выбран игрушечный образ улитки из развивающего мультфильма для детей «Прыг и скок ребятам о зверятах». Пластилиновая улитка имеет объёмную форму, проста и доступна в технике изготовления и выборе материалов, но при этом широко позволяет проявить творческие способности детей:
— самостоятельный выбор материала;
— различные способы закручивания раковины, дополнения и декорирования образа улитки.
Мастер-класс предназначен для детей дошкольного возраста 5-6 лет.
Цель: Содействие развитию творчества детей через создание образа улитки скульптурным и комбинированным способами лепки.
Задачи:
— познакомить детей с разными способами создания лепных форм и техникой их преобразования в образ улитки;
— создать условия для творческой активности детей через практическое применение способов лепки, поддержание интереса к поиску способов дополнения (рожки, глазки) и декорирования образа (оформление раковины, смешивания цветов).
Материалы и оборудование:
Мультимедийное оборудование, столы, стулья, пластилин разных цветов, коврики для лепки; зубочистки, проволока, или другой материал для рожек; бисер или маленькие бусины, пуговицы для оформления раковины и глаз – на выбор педагога.
План:
- Виды лепных форм и способы их преобразования.
- Приемы работы с пластилином по созданию образа улитки.
- Изготовление творческой работы.
- Рефлексия.
Ход
Виды лепных форм и способы их преобразования.
Слайд 1 Демонстрация мультфильма «Прыг и скок ребятам о зверятах – улитка», который определяет тему мастер-класса для детей. Мультфильм-загадка позволяет детально рассмотреть внешний вид улитки, различные формы и окраску раковин, мотивирует детей к созданию образа улитки.
Педагог сообщает о материалах и инструментах, с помощью которых дети будут лепить улитку, демонстрирует презентацию «Превращения пластилина»
Приемы работы с пластилином по созданию образа улитки.
Слайд 2 «Лепка цилиндрической формы»
Из кусочка пластилина совместно с детьми лепим колбаску, жгутик. Выполняем движения ладонями рук вперёд-назад с одновременным проговариванием текста: «Едет, едет паровоз – две трубы и 100 колёс, чух, чух, чух!
В кольца жгутик превратился и в баранку нарядился.
Жгутик ленточкой скрутился в улитку, спиральку и змейку превратился.
Слайд 3 «Лепка шарообразной формы»
Из кусочка пластилина совместно с детьми лепим шар. Выполняем круговые движения ладонями рук с одновременным проговариванием текста: «Колобок, колобок, покажи свой круглый бок».
Колобок наш покатился и в огурчик превратился.
Потянули за бочок – грушей стал наш колобок.
Пальчиком прижмём слегка – вот и шляпка для грибка.
А теперь наш колобок, словно маленький жучок.
На ладошку положили и тихонько придавили – получилось колесо, покатилось на крыльцо.
Слайд 4 «Способы лепки раковины»
Демонстрация способов лепки раковин путём преобразования цилиндра: сплющивание, раскатывание, скручивание.
3. Изготовление творческой работы улитка по замыслу ребёнка.
Последовательность выполнения работы
Выбираем цвета пластилина, из одного куска раскатываем цилиндр и преобразуем его в конус.
С широкой стороны конуса вытягиваем рожки. Из второго куска пластилина выкатываем длинный жгут, и скручиваем его в спираль. Прикрепляем спираль-раковину к телу улитки. Дополняем образ улитки деталями – глазки, ротик, рожки.
Из оставшихся кусочков пластилина на основе преобразования цилиндра и шаров лепим лист и цветок. Помещаем улитку на лист.
4. Рассматривание вылепленных улиток, выделение положительных моментов в ходе выполнения работы, оформление мини-выставки.
Во время рассматривания вылепленных работ педагог создаёт «ситуацию успеха» для каждого ребёнка посредством метода похвалы и одобрения, подчёркивания индивидуальности каждой работы.
Методические рекомендации
При выполнении практической части мастер-класса дети самостоятельно выбирают материал, свободно размещаются в кабинете, приготовив всё необходимое. Педагог подбадривает детей, помогает определить способ закручивания раковины тем, кто не уверен в своих возможностях и долго не решается начать. Можно индивидуально показать хотя бы два способа в замедленном темпе и предложить ребёнку самому так лепить. По ходу практической части уместно несколько раз негромко напомнить, что улитки бывают разные и лепить их нужно тоже по-разному.
Индивидуальная помощь детям состоит в том, чтобы вовремя переключить их на новый способ работы, предложить другой материал или меньший по размеру кусочек для более миниатюрной работы. Можно использовать закличку о рожках: «Улитка, улитка, покажи рожки!» и вопросы.
А кому улитка ещё не показала рожки? Кому она улыбнулась? На кого улитка уже посмотрела? Как украшен домик улитки? Такие вопросы напомнят детям о том, что созданный образ можно дополнить (рожками, глазками, декором).
Литература
Лыкова И.А. Лепим, фантазируем, играем. Книга для занятий с детьми дошкольного возраста. – М.: ТЦ Сфера, 2000. – 112 с.
Скачать презентацию: Мастер-класс в ДОУ — лепка из пластилина улиток
Автор: Фертикова Анна Павловна
Должность: педагог дополнительного образования
Место работы: МБОУ ДО «Центр творчества и досуга»
Месторасположение: Республика Хакасия, г. Черногорск, ул. Чапаева 27а
Дата изменения: 27.05.2022
Дата публикации: 01.12.2017