Оформление. Сказочный лес, в середине дом Сказочницы.
Материал. Пальчиковый театр: куклы — Мишка, Зайка, Собачка, Лисичка. Угощение (или сувениры) для детей.
Ход занятий
Ведущая. Сколько детей сегодня собралось в зале! Петь вы умеете? А плясать? А играть? (Ответы детей.) Молодцы! Покажите, как вы в ладошки хлопайте!
Дети поют песню «Похлопаем в ладошки» (муз. Е.Д. Мокшанцевой) и выполняют соответствующие движения.
Похлопаем в ладоши, похлопаем немножко,
Похлопаем немножко. Очень хорошо!
Тук-тук молотком, мы построим птичкам дом.
Тук-тук молотком, поселитесь, птички, в нем!
Бум-бум, барабан! Что за шум-тарарам?
Бум-бум, барабан! Просыпайтесь по утрам!
Ведущая. А теперь поедем к дому Сказочницы.
Вслед за взрослым дети выполняют движения руками — «рулят».
Поехали потихонечку.
Поехали потихонечку.
А теперь быстрей, быстрей,
Чтобы стало веселей,
А теперь быстрей, быстрей,
Чтобы стало веселей.
Приехали!
«Подъезжают» к дому, из которого выходит Сказочница (роль, выполняет взрослый)
Сказочница. Здравствуйте, мои милые малыши! Я — Сказочница! Хотите, расскажу вам сказку? (Ответы детей.)
Жил-был Пальчик, маленький да удаленький. (Поднимает указательный палец.) Он был очень вежливым. (Пальчик кланяется.)
Пальчик, а ты умеешь плясать? Если умеешь, попляши, а дети тебе похлопают! (Пальчик отказывается.) Плясать не хочешь? Почему? Наверное, скучно одному! Девочки, мальчики! А у вас есть пальчики?
Дети поднимают руки, показывая пальцы.
Смотри, как много пальчиков,
С кем спляшешь, выбирай!
Все, все пляшите, пальчики!
Музыка, играй!
Дети, подняв вверх руки, пляшут под музыку.
Сказочница (надевает на палец Собачку).
Гав-гав! Испугались пальчики,
Спрятались в кулак. (Дети сжимают кулаки.)
Гав, гав! Где же пальчики? Не найду никак!
Вдруг кулачки как застучат! ( Стучат кулачками по коленям). Испугалась Собачка и убежала.
Девочки, мальчики!
Где же ваши пальчики?
Дети показывают свои пальцы.
Снова пляшут пальчики у девочек и мальчиков.
Сказочница (надевает на палец Мишку).
Р-р-р
Испугались пальчики,
Спрятались в кулачок! (Дети сжимают кулаки)
Р-р-р! Где же ваши пальчики? Не найду никак!
Вдруг кулачки как застучат! (Стучат кулаками)
Испугался Мишка, убежал.
Снова пляшут пальчики у девочек и мальчиков!
Вдруг плясать перестали,
Значит, устали.
Усталые, к детям пришли,
Под щечку легли и заснули. (Сложенные вместе ладони дети кладут под щеку.)
Звучит колыбельная песня.
Сказочница (надевает на палец Зайчика).
Есть у меня дружок—Зайка-длинные ушки.
Ведущая. Мы знаем стихотворение про зайчиков. Давайте его расскажем Дети вместе с взрослым рассказывают стихотворение и выполняют соответствующие движение руками.
Жили-были зайчики На лесной опушке.
Жили-были зайчики В маленькой избушке.
Мыли зайки ушки,
Мыли зайки лапочки.
Наряжались зайчики,
Надевали тапочки.
Сказочница (надевает на другой палец Лисичку)
Проводится игра «Зайчики и лисичка»
Дети-зайчики выполняют движения в соответствии с текстом.
По лесной лужайке Разбежались зайки.
Вот какие зайки, зайки — побегайки!
Сели зайчики в кружок,
Роют лапкой корешок.
Вот какие зайки, зайки — побегайки!
Вдруг бежит лисичка,
Рыжая сестричка.
Ищет, где же зайки, зайки — побегайки!
После слов «где же зайки» дети встают и прыгают на месте. Сказочница. Молодцы! Как много вы умеете!
Раздает детям угощение.
Автор: Визгалова Надежда Николаевна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад с. Большой Куганак
Месторасположение: cело Большой Куганак, Стерлитамакский район, Республика Башкортостан
Дата изменения: 27.01.2015
Дата публикации: 27.01.2015