Никитина Марина Леонидовна
педагог дополнительного образования
МБОУДОД «Фёдоровский дом детского творчества»
поселок городского типа Фёдоровский
Аннотация
Методическая разработка посвящается проблеме формирования и укрепления положительной мотивации к изучению иностранного языка, воспитания уважения к культуре своей страны и стран изучаемого языка, что вызовет положительный эмоциональный настрой. Данная разработка помогает расширить опыт своевременного использования различных форм и методов в учебном процессе, а также может быть полезна педагогам как образец для проведения схожих по типу занятий.
Внеклассное мероприятие «Путешествие в Англию»
Цели игры:
1. Развивать креативные способности учащихся.
2. Воспитывать интерес к изучению предмета.
3. Обобщить страноведческие знания учащихся, полученные на уроках английского языка.
Образовательные задачи:
1. Закрепить знания учащихся по изученным темам и расширить общий кругозор
Развивающие задачи:
1. Развивать и тренировать внимание, память, мышление, воображение.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого языка.
Оформление кабинета:
На доске развешаны картинки знаменитых людей и достопримечательностей в Англии; паровоз из конвертиков с заданиями. Столы расставлены в два ряда, друг против друга.
Оборудование: ноутбук, проектор, слайд презентация.
Ход мероприятия:
Педагог: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы отправиться в великолепное и завораживающее путешествие в Англию.
Скажите, пожалуйста, знаете ли вы, какой город является столицей Англии. Замечательно. Давайте поиграем в блиц-турнир, чтобы отправиться в путешествие. Для этого нам придется разделиться на 2 команды. В коробке лежат листочки двух цветов: зеленого и белого. Владельцы зеленого будут в одной команде, а белого — в другой. Итак, подходим по очереди.
(После разделения команд, команды выбирают себе название и поочередно отвечают на вопросы)
I. Достопримечательности столицы Англии — Лондона
( на экране высвечиваются достопримечательности без названий)
Вопрос 1 команде:
Самая знаменитая смотровая площадка, с которой можно полюбоваться Лондоном с высоты птичьего полета, колесо обозрения, что находится на южном берегу Темзы. Как это колесо обозрения называется? (Лондонское око)
Вопрос команде 2: Как называется здание парламента? (Вестминстерский дворец)
Вопрос 1 команде:
Часовая башня Вестминстерского дворца? (Биг Бен)
Вопрос команде 2: Самая знаменитая площадь в центре Лондона?
(Трафальгарская площадь)
Вопрос команде 1: Разводной мост в центре Лондона над рекой Темзой?
(Та́уэрский мост)
Вопрос команде 2: Официальная лондонская резиденция британских монархов (в настоящее время — королевы Елизаветы II ?
(Букингемский дворец)
II. Знаменитые люди Англии.
Каждой команде раздаются фотографии знаменитых людей разрезанные в пазлы. Командам требуется как можно быстрее собрать их и назвать эти личности (картинки с фотографиями Елизаветы II, принца Чарльза, группы Битлз, героев фильма «Гарри Поттер»)
Педагог: Ребята, давайте немного отдохнём и посмотрим видеоролик о знаменитых местах Англии (просматривается видеоролик)
Проговаривание скороговорок на английском языке:
Четыре чёрненьких чумазеньких чертенка
на Чандни чок чертили черными чернилами чертёж
III. Викторина
(каждой команде раздается лист с вопросами. Детям нужно ответить на них- 3балла, за большее количество ответов)
1. Была принцессой Великобритании в 20 веке, но даже после развода осталась ею в сердцах британского народа? (Принцесса Диана)
2. Национальная игра, как в Англии называют » национальный футбол«? (Регби)
3. При лишении лондонского Тауэра, каких птиц, по национальной легенде падет Соединенное Королевство? (Черных Воронов)
4. Национальное блюдо на рождественском столе? (Жареная индейка)
5. Всемирно известное романтическое произведение Уильяма Шекспира? (Ромео и Джульетта)
6. Какой сказочный герой помогал бедным и обездоленным, грабя богатых и раздавая деньги и богатства? (Робин Гуд.)
7. Русский правитель, открывший «окно в Европу», а так же посетил Лондон? (Петр Великий)
8. Комедиант из немого кино англичан (Чарли Чаплин.)
9. Знаменитая группа, которую называли «ливерпульской пятеркой». (Битлз.)
10. Кого из Соединенного Королевства называли «повелительницей восковых фигур» (Мадам Тюссо.)
11. Старинные и знаменитые на весь мир университеты Англии (Кембридж, Оксфорд.)
12. Кто написал фантастическое произведение 21 века «Гарри Поттер»? (Джоан Роулинг)
IV. Конкурс капитанов «Поле Чудес»
(пока команды отвечают на вопросы)
Педагог: внесённое в список Всемирного наследия каменное сооружение в графстве Уилтшир (Англия). Один из самых знаменитых археологических памятников в мире ( Стоунхендж).
Педагог: Дети пришло время подвести итоги нашего конкурса. Как же каждая команда съездила в путешествие в Англию? (Подводятся итоги по баллам, каждой команде раздаются подарки — сувениры). Дорогие ребята понравилось ли Вам наше путешествие? …. Всем большое спасибо. Всем до свидания.
Список литературы:
1. https://vashgolos7.ru/skorogovorki-na-angliiskom-yazike.html
2. https://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/viktoriny/viktorina-dlja-shkolnikov-po-teme-anglija-s-otvetami.html
3. https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница
4. https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fesquire.ru%2Fmedia%2Fblogs%2Fesquire%2Ftexts%2Funparliamentary-words%2Fqueen.jpg&uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-wh-632-pd-1-wp-16×9_1366×768&text=знаменитые%20люди%20англии%20фото&noreask=1&pos=27&lr=973&rpt=simage&pin=1
Автор: Никитина Марина Леонидовна
Должность: педагог дополнительного образования
Место работы: МБОУДОД «Фёдоровский дом детского творчества»
Месторасположение: поселок городского типа Фёдоровский
Дата изменения: 30.10.2014
Дата публикации: 30.10.2014