Проект по правилам дорожного движения для детей подготовительной группы компенсирующей направленности «Правила дорожные знать каждому положено».
Пояснительная записка.
В нашей стране с каждым годом все больше увеличивается автомобильный парк. На улицах городов и других населенных пунктов возрастает интенсивность и скорость движения легковых и грузовых автомобилей, автобусов, мотоциклов.
Во избежание несчастных случаев на дорогах водители, пассажиры и пешеходы должны знать и выполнять правила дорожного движения, быть осторожными и внимательными. Эти качества и знания нужны также самым юным пешеходам — детям.
Основными причинами детского дорожно-транспортного травматизма являются: незнание и нарушение правил дорожного движения, неумелое пользование общественным транспортом и детская безнадзорность.
С каждым годом растет количество дорожно- транспортных происшествий по вине самых детей .Чаще всего участниками ДТП становятся дети-пешеходы. Основными причинами ДТП, совершенных по неосторожности несовершеннолетних пешеходов, являются переход дороги в неустановленном месте, неподчинение сигналам регулировщика и игра вблизи проезжей части. В каждой третей аварии пострадавшими являются дети дошкольного и младшего школьного возраста.
Безопасность детей на улице зависит от того, как они умеют владеть собой, насколько внимательны и способны ориентироваться в создавшейся обстановке. Дети подготовительной группы скоро станут настоящими школьниками и им придется переходить дорогу, какое-то время проводить самостоятельно без присмотра родителей и им обязательно необходимо усвоить правила дорожного движения.
Знания, приобретенные ребенком в дошкольном возрасте, твердо усваиваются и остаются в памяти на долгие годы. Проведение развлечений, занятий по правилам дорожного движения, увлекательных игр, чтение на эту тему коротеньких рассказов, их обсуждение в группе поможет подготовить будущих школьников к самостоятельному движению по улицам и дорогам.
Вид проекта: информационно-практико-ориентированный.
Продолжительность: 1 год.
Сроки реализации проекта: сентября 2015 г – май 2016 г.
Участники проекта: дети подготовительной группы компенсирующей направленности, педагоги группы, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, родители воспитанников.
Образовательные области:
Познавательное, художественно-эстетическое, речевое, физическое развитие.
Актуальность.
Данный проект представляет собой систему работы по формированию навыков безопасного поведения на дорогах. Предусматривает систему работы с родителями по данному вопросу. Необходимость данного материала обусловлена тем, что цель дошкольного образования – формирование социально адаптированной личности ребенка, задаваемое государственным стандартом, в соответствии с потенциальными возрастными возможностями.
Особую тревогу вызывает слабая подготовленность детей к безопасному участию в дорожно-транспортном процессе.
Проблема: отсутствие системы работы по формированию практических навыков безопасного поведения детей на дороге.
Ежегодно на дорогах нашей страны совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий. Именно поэтому профилактика дорожно-транспортного травматизма остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами. Все исследователи отмечают, что работа по изучению правил безопасного поведения должна проводиться в тесном контакте с родителями, но не всегда родители знают, как и какие знания необходимо дать детям и особенно не уделяют этому время.
Создание проекта по формированию практических навыков безопасного поведения детей на дороге позволит достичь конкретных результатов за определенный период. Реализация проекта обеспечит активное участие детей, родителей и педагогов.
Проект обеспечивает достижение конкретных результатов за определенный период времени.
Реализация проекта обеспечивает активное участие детей, родителей и педагогов.
Проект будет реализован в рамках совместной деятельности.
Новизна проекта заключается в интеграции образовательных областей в соответствии с ФГОС.
Цель проекта:
Повышение эффективности работы с детьми дошкольного возраста по обучению (в ходе обучения) правилам безопасного поведения на дороге. Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице и профилактике детского дорожно — транспортного травматизма.
Задачи:
Развивающие:
- Развитие психофизиологических качеств ребенка, обеспечивающих его безопасность в процессе дорожного движения;
- Формирование у детей дошкольного возраста знаний по правилам дорожного движения и практических навыков поведения на дороге;
- Обобщение и расширение знания детей о правилах дорожного движения;
- Развиватие у детей умение логически мыслить, оформлять свои ответы в форме доказательства, развивать грамотную монологическую речь.
- Выработать систему воспитательно – образовательной работы согласно тематике.
- Организация совместной деятельности воспитатели, узкие специалисты, дети, родители.
Образовательные:
- Обучение детей применению своих знаний в конкретных ситуациях.
Воспитательные:
- Воспитывать у детей познавательный интерес к проблемам дорожной азбуки, заинтересованное отношение к окружающему миру.
- Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
Ожидаемый результат:
- Заинтересованность всех участников проекта, наличие идей и предложений, регламентирующих реализацию проекта.
- Организация системы в воспитательно – образовательной работе согласно данной тематике.
- Применение полученных знаний на практике.
- Контроль собственного поведения на улицах города.
- Заинтересованность, познавательный интерес детей.
- Включение детей и родителей в подготовительный этап.
- Активизация деятельности детей по обучению правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике ДТП.
- Применение полученных знаний на практике, в различных дорожно – транспортных ситуациях.
- Функционирование данной площадки. Применение изготовленного выносного материала, атрибутов по ПДД.
- Умение ориентироваться в новой ситуации, включение детей в создаваемый образ, роли.
- Знакомство детей с различными видами транспорта.
- Закрепление навыков поведения на дорогах, обобщить и расширить знания детей по ПДД.
Этапы реализации проекта:
Проект по ПДД «Правила дорожные знать каждому положено» будет реализован в 2015-2016 учебном году и предполагает несколько этапов его реализации:
I-этап работы (диагностика) – уточнение представлений детей о правилах безопасности, т. е. их личный опыт.
- Изучение методической литературы, формулирование целей и задач, определение средств, форм и методов работы.
- Разработка плана мероприятий по реализации проекта.
- Разработка критериев и уровневых характеристик оценки эффективности педагогического взаимодействия (диагностики).
- Подбор иллюстраций, фотографий, литературы по ознакомлению детей с ПДД.
- Подбор демонстративного и дидактического материал и пособий для организации сюжетно — ролевых и дидактических игр и подвижных игр.
- Изготовление атрибутов и пособий для проведения непосредственно образовательной деятельности, сюжетно-ролевых игр, дидактических игр, подвижных игр.
- Создание презентационных слайдов по теме проекта.
- Установление связи с сотрудниками ГИБДД, автомобильного транспорта для проведения встреч, бесед.
- Вовлечение родителей в работу по подготовке детей к знанию и применению правил дорожного движения.
- Создание образовательных ресурсов (печатных и электронных) для формирования банка методических материалов, аудио- и видеотек по теме проекта.
II – этап. Основной (октябрь 2015 г – апрель 2016 г)
- Проведение первичного и итогового мониторинга уровня развития детей по теме проекта.
- Проведение основных мероприятий по реализации проекта.
III – этап. Заключительный (май 2016 г)
- Анализ, оценка и обобщение результатов реализации проекта.
- Трансляция опыта на педагогическом совете с результатами реализации проекта.
- Распространение опыта работы по реализации проекта.
Работа по проекту разбита на такие темы:
- Улица
- Транспорт
- Пешеход
- Переход
- Перекресток
- Светофор
- Сигналы регулировщика…
Читать статью полностью (скачать)
Автор: Манюк Лидия Алексеевна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МАДОУ «Синеглазка»
Месторасположение: ЯНАО Тюменская обл., г. Ноябрьск
Дата изменения: 01.08.2016
Дата публикации: 01.08.2016