Программа социально-психологической адаптации вновь поступивших воспитанников в детский дом
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность проблемы. За последнее десятилетие во всем мире отмечается рост насильственных действий,
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность проблемы. За последнее десятилетие во всем мире отмечается рост насильственных действий,
Структура программы: Вводная часть. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программно-целевыми методами. Детский
Тема недели «Я и моя семья» Конспект — сценарий совместной музыкально – художественной деятельности
Технологическая карта НОД. Прогулка в старшей группе «Дайвинг-сафари». Образовательная область ФР, ПР, CKP Возраст
Цель: Закрепить представления детей о разнообразии цветущих растений. Предварительная работа: изготовление шапочек и костюмов
Цель: Приобщение детей к народному творчеству, традициям сельского быта Задачи: Обогатить знания детей о
«Использование здоровье сберегающих технологий в работе логопеда Рыжковой В.Н. в МБДОУ « ДОУ №
Конспект для 2 младшей группы по совместной деятельности по художественно-эстетическому направлению «Одуванчики – цветы
Целевой ориентир: способствовать формированию у детей сенсорных эталонов (цвет, форма, величина). Задачи: развивать у
Самоанализ профессиональной деятельности воспитателя Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения детского сада «Родничок» с.Лебедёвка Искитимского
Конспект открытой непосредственно образовательной деятельности в группе дошкольной подготовки (старший возраст) «Весеннее пробуждение» Цель:
Методы и приемы: Наглядно-словесные: показ, объяснения, поощрение, художественное слово, игровой, прием обрывания. Цель: Закрепление
Рыкунова Елена Михайловна учитель истории МБОУ-СОШ № 7 город Клинцы Брянской области Цель :ознакомить
«Три поколения вместе» конкурсно — игровая программа Составитель: Костенко Наталья Юрьевна В программе участвуют
Закирова Раушания Талгатовна учитель русского языка и литературы МБОУ «Тлянче-Тамакская средняя общеобразовательная школа им.
Хашина Татьяна Владимировна учитель истории МБОУ «Инжавинская сош» Караваинский филиал Тамбовская обл.,Инжавинский район, с.Караваино
Общение — основное условие гармоничного развития подростка, важнейший фактор формирования личности, один из главных
Методическая разработка. Индивидуальная образовательная программа по русскому языку для одарённых учащихся 7-9 классов «Путь
Киселева Любовь Викторовна преподаватель первой квалификационной категории КГАПОУ «Красноярский техникум транспорта и сервиса» г.
Конспект занятия по декоративно-прикладному рисованию (по мотивам дымковской росписи) «Дымковская сказка».
Программа дополнительного образования «Историко-краеведческий кружок». Курс рассчитан на 68 часа. Реализация курса: 2014-2015 учебный
Перспективное планирование на 2014 – 2015 у. г. Средняя группа «Сказка». Образовательная область:
ЦЕЛИ: Учить детей составлять небольшие рассказы творческого характера на тему, предложенную воспитателем. Задачи :
Тематическая неделя «Дикие животные» Цель: Способствовать формированию умения детей, отражать некоторые игровые действия и
(подготовительная группа) Форма проведения: игра-путешествие. Цели: обсудить с родителями проблему формирования экологической культуры ребёнка;
Цель. Учить сравнивать предметы по длине. Формировать представление о пространственном расположении предметов. Демонстрационный материал.
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию математических представлений в старшей группе. Программное содержание:
КВН, посвящённый празднику «ДЕНЬ МАТЕРИ» «Для самых любимых» Участвуют дети и родители (мамы) Цель:
Вид проекта: творческий. Продолжительность проекта: 1 месяц, краткосрочный. Участники проекта: дети, родители, бабушки детей
Тема: Путешествие в сказочный лес. Цель: расширение кругозора детей о жизни диких животных (хищники,