Проект для детей подготовительной группы «Любимый город»

Актуальность.

Каждый человек имеет свою малую Родину. Это то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально-нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе.

Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребёнка уважительное отношение к малой Родине. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, Россия.

Вид проекта: информационно практико-ориентированный, творческий.

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели.

Продолжительность проекта: долгосрочный.

Цель проекта: осуществить комплексный подход к воспитанию дошкольников в духе патриотизма, приобщить их к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям.

Охватываемые образовательные области:

• познавательное развитие;
• социально-коммуникативное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие.

Задачи:

1. Рассказать детям об истории возникновения нашего города.
2. Познакомить с символикой нашего города (флаг, герб).
3. Расширять представления о достопримечательностях своего города и его исторических памятниках.
4. Воспитывать любовь и привязанность к своему родному городу.

Ожидаемый результат:

1. Освоение доступных знаний об истории родного города.
2. Активное участие детей в различных видах деятельности.
3. Проявление чувства гордости, любви к своему родному городу.

Проблема:

Наблюдая за детьми, мы увидели, что они с любопытством рассматривают фотографии о родном городе, делятся впечатлениями. Но, беседуя с детьми убедились в том, что у них присутствуют поверхностные представления о родном городе. Родители мало рассказывают детям об истории нашего города, его достопримечательностях. На этой основе мы разработали проект «С любовью к родному городу».

Формы организации детей:

• беседы;
• выставки детских рисунков;
• интегрированное занятие;
• выставки фоторабот, совместно подготовленных с родителями;
• рассматривание альбомов, плакатов, открыток;
• посещение памятных мест, заочные экскурсии.

План реализации проекта:

I этап – подготовительный

1. Выбор темы проекта, названия.
2. Формулирование задач и цели проекта.
3. Подбор методической, справочной и художественной литературы по тематике проекта.
4. Подбор необходимого оборудования, дидактического материала и наглядных пособий для практического обогащения проекта.

II этап – Основной

Предусматривает реализацию проекта, через различные виды деятельности детей и формы организации.

Перспективный план работы по проекту «С любовью к родному городу».

Рассматривание картин, книг и открыток о родном городе.

Проведение цикла НОД с детьми:

1. «Моя малая Родина – город Ангарск».
2. «Как возник наш город».
3. «Достопримечательные места нашего города».

Оформление альбомов:

1. Фотоальбом «Достопримечательности нашего города».
2. Альбом детских рисунков «Моя малая Родина».
3. Альбом «Герои-земляки нашего района».
4. Папка «Стихи местных поэтов о нашем городе».

Художественно-творческая деятельность.

Поисково-собирательная работа:

• Знакомство с историей города на основе материалов музеев.
• Сбор фотографий известных людей.
• «Красота нашего города», «Наш город для детей».
• Экскурсии по городу (к музею часов, к музею минералов, к музею Победы, по близлежащим улицам, в парк культуры и отдыха по аллее любви к необычному памятнику «Книга желаний») .

Оформление дидактических игр по краеведению:

• Д/и «Узнай, где я нахожусь», «Собери картинку», «Карта нашего города».
• Выставка детских рисунков «Моя малая Родина».
• Аппликация «Новые дома на нашей улице».
• Разучивание стихов о родном городе.
• Экскурсии к местам ближайшего окружения.
• Строительная игра « Строим дома в нашем микрорайоне».

Работа с родителями:

• Консультация «Знакомим детей с родным городом».
• Изготовление макетов зданий, совместная деятельность по изготовлению альбомов по теме.

План реализации проекта: III этап

1. Интегрированное занятие «Мы живем в г. Ангарске».
2. Выставка работ детской деятельности.
3. Оценка этапов реализации проекта.
4. Презентация проекта.

скачать файл презентации

Автор: Митина Галина Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: МБОУ СОШ №11
Месторасположение: микрорайон Китой, г. Ангарск, Иркутская область

Дата изменения: 09.12.2020
Дата публикации: 02.10.2016