Программа «Мы и наша профессия»
Срок реализации: 2012-2015 гг. Возраст: 4-17 лет Пояснительная записка Выбор профессии определяет судьбу человека.
Методические материалы для педагогов начальной школы
Музейные технологии в современном образовательном пространстве начальной школы
Одним из современных педагогических направлений последних десятилетий является культурная образовательно-воспитательная деятельность в музее.
Учебно-творческий проект «Урожайный КВН»
Вид проекта: учебно-творческий Продолжительность: 3 месяца Участники проекта: Учащиеся 2-х классов, учителя, родители. Образовательная
Мастер – класс «Методы создания проблемной ситуации на уроках в начальной школе»
— Вы слышали о Лохнесском чудовище? Как оно выглядит? — Вы все описываете
Конспект занятия с учащимися 1 класса по снятию школьной тревожности с применением игротерапии
Номинация: коррекция тревожности у младших школьников. Автор: Воскобойникова Ирина Алексеевна Должность: педагог-психолог
Здоровье сберегающие технологии в начальной школе
Номинация: применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе Автор: Стрельцова Елена Борисовна ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ
Роль физкультминуток на уроке в начальной школе
О здоровье ребенка необходимо подумать еще задолго до того, как школьник приступил к занятиям
Начальные классы. Опыт формирования коммуникативных универсальных учебных действий.
Название: Опыт формирования коммуникативных универсальных учебных действий Номинация: Методические разработки , Доклады, педсоветы,
«Формирование адекватного поведения у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья» в соответствии ФГОС НОО
Название: «Формирование адекватного поведения у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья» в соответствии
Аудиовизуализация как принцип развивающего обучения школьников
В современной педагогической психологии много пишут о неэффективности традиционного метода обучения и о высоких
Методическая разработка «Здоровьесберегающие технологии в естественнонаучном направлении»
Одна из главных задач государственной политики — сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения, рассматривается
Образовательная программа курса «Занимательная грамматика»
Срок реализации: 1 год Возраст детей: 7-11 лет Пояснительная записка Направленность дополнительной общеобразовательной
Программа по развитию социально-эмоциональной сферы у детей с ОВЗ в начальной школе
Программа по развитию социально-эмоциональной сферы у детей с ОВЗ младшего школьного возраста. Пояснительная записка
Развитие познавательных способностей младших школьников во внеурочное время
Ким Ольга Семеновна учитель начальных классов МКОУ Бобровская СОШ №2 г. Бобров, Воронежская область
Начальная школа. Коррекционно-развивающая программа «Учусь быть внимательным»
Коррекционно-развивающая программа «Учусь быть внимательным» для младших школьников. Пояснительная записка В последние 10-15 лет
Тестовые технологии, как средство повышения качества образования в начальной школе
Тестовые технологии, как средство повышения качества образования в начальной школе. Образовательные стандарты второго поколения
Доклад «Первые школьные отметки»
СОДЕРЖАНИЕ:— Что такое отметка? Что такое оценка? — Родительский педагогический тренинг. — Анкета для
Для младших школьников с ОВЗ. Коррекционно-развивающее занятие
Коррекционно-развивающее занятие: «Нос задирать, друзей потерять». Цель: Коррекционно — развивающая: учить детей различать черты
Народное творчество для развития речи младших школьников
Использование различных жанров устного народного творчества для развития речи младших школьников. Вот уже более
Доклад «Интерактивное обучение в начальной школе»
Интерактивное обучение — специальная форма организации познавательной деятельности, которая имеет цель создания комфортных условий
Системно-деятельностный подход как основа внедрения ФГОС в школе
Содержание 1. Введение 2. Понятие системно-деятельностного подхода 3. Актуализация системно-деятельностного подхода 4. Система дидактических
Духовно-нравственное воспитание учащихся в группе продленного дня
Государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает реализацию основной образовательной программы через урочную и
Личностно-ориентированный подход в системе обучения математики в школе
Личностно-ориентированный подход в системе обучения математики (УМК «Гармония»). Современный этап педагогической практики — это
Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики
На современном этапе развития общества наша страна находится в сложной ситуации, переживает трудные времена.
Организация методической работы в ДОУ
Принципы деятельности и целевые установки педагогического коллектива учителей нашей школы выражаются следующими строками стихотворения: