Утренняя гимнастика в детском саду «За здоровьем в детский сад»
Конкурсная методическая разработка. «За здоровьем в детский сад». Тематическая утренняя гимнастика. Аннотация. Данная разработка
Конкурсная методическая разработка. «За здоровьем в детский сад». Тематическая утренняя гимнастика. Аннотация. Данная разработка
Конспект занятия о семейных ценностях в средней группе «Моя дружная семья!». Формирующие задачи: Дать
«Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само
Педагогический проект «Я здоровье берегу, сам себе я помогу!» для детей 2-3 года жизни.
Методическая разработка для логопедов. Мы со звуками играем (Ш) и (Ж). Введение. У детей
Цель: Закрепление правильного произношения звука «С». Коррекционные задачи: 1. Образовательные: -уточнить артикуляцию звука «С»
Тема «Апельсин». Цель : — Учить передавать в рисунке отличительные особенности круглой формы. Задачи
Формированию у ребенка математических представлений способствует использование разнообразных дидактических игр и игровых упражнений. Игра
Тема: «Что такое дружба» Цель занятия: коррекция агрессивных проявлений у детей. Задачи: 1. Учить
Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема: звук «Л», постановка звука «Л». 1. Коррекционно-образовательные: — формирование
Цели: Развивать общительность и коммуникабельность детей. Содействовать развитию у ребенка памяти, логического мышления и
Детский исследовательский проект Тема Детский волчок – это просто игрушка? Направление Формирование начальных знаний
Программные задачи: продолжать учить детей различать художественные произведения: стихотворения, рассказы, сказку и называть их
Цели: развитие моторных навыков у ребёнка с ДЦП Задачи: 1) коррекционно-развивающие — развитие общей
Цель: повышение компетентности педагогов в вопросах здоровьесбережения и организации психоэмоционального комфорта воспитанников. Задачи: познакомить
Цель: Закрепить представления детей о разнообразии цветущих растений. Предварительная работа: изготовление шапочек и костюмов
Цель: Приобщение детей к народному творчеству, традициям сельского быта Задачи: Обогатить знания детей о
«Использование здоровье сберегающих технологий в работе логопеда Рыжковой В.Н. в МБДОУ « ДОУ №
Целевой ориентир: способствовать формированию у детей сенсорных эталонов (цвет, форма, величина). Задачи: развивать у
Самоанализ профессиональной деятельности воспитателя Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения детского сада «Родничок» с.Лебедёвка Искитимского
Перспективное планирование на 2014 – 2015 у. г. Средняя группа «Сказка». Образовательная область:
Тематическая неделя «Дикие животные» Цель: Способствовать формированию умения детей, отражать некоторые игровые действия и
Цель. Учить сравнивать предметы по длине. Формировать представление о пространственном расположении предметов. Демонстрационный материал.
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию математических представлений в старшей группе. Программное содержание:
Вид проекта: творческий. Продолжительность проекта: 1 месяц, краткосрочный. Участники проекта: дети, родители, бабушки детей
Тема: Путешествие в сказочный лес. Цель: расширение кругозора детей о жизни диких животных (хищники,
Используемые функции программного обеспечения интерактивной доски: №1. «Затемнение экрана» — решение или ответы спрятаны
Автор: Дубкова Лариса Николаевна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ «Центр развития ребёнка- детский сад
Петрова Татьяна Владимировна воспитатель по изобразительной деятельности МАДОУ «Детский сад №63» г. Пермь, Пермский
Цель: Развитие мышления, речи (активизация и обогащение словарного запаса); Развитие мелкой моторики, внимания, памяти;