Конспект занятий «Иголочки для ежика»
Краснопеева Елена Николаевна педагог- психолог МБДОУ №50 детский сад «Огонек» г. Норильск, Красноярский край
Методические разработки в ДОУ
Конспект музыкального занятия в ДОУ «Царство Снежной королевы»
Тема: «Царство Снежной королевы». Цель: Создание условий для развития эмоциональной сферы дошкольников в процессе
Использование информационно-компьютерных технологий в коррекции речи детей
Использование информационно-компьютерных технологий в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста. Правильная
Применение технологии БОС по формированию правильного речевого дыхания у детей с нарушениями речи
Применение технологии БОС по формированию правильного речевого дыхания у детей с нарушениями речи. Все
Распределение ОРУ по месяцам в подготовительной группе
Липина Елена Николаевна воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «ЦРР-д/с №89» г.Сыктывкар, Коми Республика Сентябрь
Значение фонематического слуха в развитии речи детей среднего дошкольного возраста
Проблема формирования звуковой культуры речи детей среднего дошкольного возраста актуализируется в связи с тем,
Стратегия взаимодействия логопеда с участниками образовательного процесса
Знание особенностей речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья позволяет сформулировать основные положения,
Картотека речевого материала по ЗКР в детском саду
Использование мнемодорожек: СА-СА-СА – меня ужалила оса, СО-СО-СО – стал мой нос как колесо,
Проект социально-личностного развития детей с нарушениями слуха «Моя мама»
Паспорт проекта Наименование проекта: «Моя мама» Тип проекта: Социально-личностный, долгосрочный. Участники проекта: Учитель-дефектолог, воспитатели,
Методическая работа «Через руки для здоровья»
Подшибякина Алина Владимировна инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад № 25 «Дюймовочка» компенсирующего
Перспективный план работы педагога-психолога на 2014-2015 учебный год
Программное обеспечение воспитательно-образовательного процесса. Комплексная программа «Программа воспитания и обучения в детском саду» (под
Нетрадиционные методы активизации органов артикуляции у детей в ДОУ
Логопедам в силу специфики своей работы часто приходится сталкиваться с сочетанием стойких нарушений звукопроизношения
Картотека игр и упражнений для развития дошкольников
Эмоциональное благополучие дошкольников и оптимальные пути его достижения. Картотека игр и упражнений для развития
Пасхальные игры и конкурсы на физкультурных праздниках в ДОУ
Каждый год, весной, все православные отмечают светлый праздник Пасхи. Пасха празднуется и в детских
Перспективный план работы в ДОУ «Я компетентный родитель»
Перспективный план работы клуба «Я компетентный родитель» от педагога-психолога. Семья — первоисточник и образец
Современные технологии обогащения словаря и активизации речи детей младшего и среднего дошкольного возраста. Эффективность использования малых фольклорных форм в работе учителя – логопеда с детьми дошкольного возраста.
Рябчинская Наталья Борисовна учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Ёлочка» город Абакан, Республика Хакасия
Значение фольклора в развитии детей дошкольного возраста
Слово «фольклор» в буквальном переводе с английского означает народная мудрость. Фольклор — это создаваемая
Инновационные методы в индивидуальной коррекционной работе по развитию мелкой моторики у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Донская Наталья Ивановна учитель – дефектолог первой квалификационной категории МДОУ детский сад комбинированного вида
Особенности понимания детьми в ДОУ малых фольклорных форм
Характерные особенности понимания детьми дошкольного возраста малых фольклорных форм. Пословицы и поговорки – особый
Статья на тему «Гиперактивный ребенок в дошкольном учреждении»
В последнее время очень часто приходится слышать о дифференцированном и индивидуализированном подходе к воспитанию
Использование метода Су-Джок-терапии в ДОУ
Использование метода Су-Джок-терапии в совместной работе воспитателей и инструктора по физическому развитию. Актуальной задачей
Конспект занятия, НОД «Волшебные превращения»
Юртыева Наталья Сергеевна педагог-психолог МДОАУ детский сад №125 г. Оренбург Цель: Снятие эмоционального напряжения
Конспект утренней гимнастики в ДОУ «Добрый день»
Аннотация. Важнейшей задачей ДОУ является приобщение детей к здоровому образу жизни. Большую роль в
Занятие логопеда. Театрально-игровая деятельность и речевые нарушения
Занятие логопеда. Театрально-игровая деятельность, как средство коррекции речевых нарушений и развитие творческих способностей. Введение.
Учителю дефектологу. Зрительная гимнастика как одно из направлений педагогической работы по охране зрения воспитанников в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Результатом современных офтальмологических и тифлопедагогических исследований (Э.С. Аветисов, В.И. Белецкая, Л.П. Григорьева, Л.И. Плаксина,
Консультация для воспитателей «Особенности работы с детьми, имеющими нарушения зрения»
Консультация для воспитателей коррекционных групп «Особенности работы с детьми, имеющими нарушения зрения» Разработка:
Учителю дефектологу. Развитие основных навыков у детей с ОВЗ.
Общаетесь Вы, общаются с Вами Мир входит в жизнь детей постепенно. Повысить вовлеченность ребенка
Совместная работа учителя – дефектолога и родителей в группе кратковременного пребывания детей с синдромом Дауна на первом этапе коррекционно-образовательного процесса
Автор: Остапенко Лариса Михайловна Должность: учитель – дефектолог высшей квалификационной категории Место работы: МБДОУ
Методические рекомендации «Интеллектуальное развитие детей раннего возраста средствами фольклора»
Методические рекомендации «Интеллектуальное развитие детей раннего возраста средствами фольклора». Введение Интеллект (от лат. intellectus
Использование наблюдений и экспериментов в работе по экологическому воспитанию дошкольников
Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают способность самостоятельно ставить вопросы, получать на них фактические