Разработки, занятия, игры, сценарии для любого времени года

Конспект музыкального занятия в ДОУ «Царство Снежной королевы»

Тема: «Царство Снежной королевы». Цель: Создание условий для развития эмоциональной сферы дошкольников в процессе

Использование информационно-компьютерных технологий в коррекции речи детей

Использование информационно-компьютерных технологий в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста. Правильная

Применение технологии БОС по формированию правильного речевого дыхания у детей с нарушениями речи

Применение технологии БОС по формированию правильного речевого дыхания у детей с нарушениями речи. Все

Распределение ОРУ по месяцам в подготовительной группе

Липина Елена Николаевна воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «ЦРР-д/с №89» г.Сыктывкар, Коми Республика Сентябрь

Значение фонематического слуха в развитии речи детей среднего дошкольного возраста

Проблема формирования звуковой культуры речи детей среднего дошкольного возраста актуализируется в связи с тем,

Стратегия взаимодействия логопеда с участниками образовательного процесса

Знание особенностей речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья позволяет сформулировать основные положения,

Картотека речевого материала по ЗКР в детском саду

Использование мнемодорожек: СА-СА-СА – меня ужалила оса, СО-СО-СО – стал мой нос как колесо,

Проект социально-личностного развития детей с нарушениями слуха «Моя мама»

Паспорт проекта Наименование проекта: «Моя мама» Тип проекта: Социально-личностный, долгосрочный. Участники проекта: Учитель-дефектолог, воспитатели,

Методическая работа «Через руки для здоровья»

Подшибякина Алина Владимировна инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад № 25 «Дюймовочка» компенсирующего

Перспективный план работы педагога-психолога на 2014-2015 учебный год

Программное обеспечение воспитательно-образовательного процесса. Комплексная программа «Программа воспитания и обучения в детском саду» (под

Нетрадиционные методы активизации органов артикуляции у детей в ДОУ

Логопедам в силу специфики своей работы часто приходится сталкиваться с сочетанием стойких нарушений звукопроизношения

Картотека игр и упражнений для развития дошкольников

Эмоциональное благополучие дошкольников и оптимальные пути его достижения. Картотека игр и упражнений для развития

Пасхальные игры и конкурсы на физкультурных праздниках в ДОУ

Каждый год, весной, все православные отмечают светлый праздник Пасхи. Пасха празднуется и в детских

Перспективный план работы в ДОУ «Я компетентный родитель»

Перспективный план работы клуба «Я компетентный родитель» от педагога-психолога. Семья — первоисточник и образец

Современные технологии обогащения словаря и активизации речи детей младшего и среднего дошкольного возраста. Эффективность использования малых фольклорных форм в работе учителя – логопеда с детьми дошкольного возраста.

Рябчинская Наталья Борисовна учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Ёлочка» город Абакан, Республика Хакасия

Значение фольклора в развитии детей дошкольного возраста

Слово «фольклор» в буквальном переводе с английского означает народная мудрость. Фольклор — это создаваемая

Инновационные методы в индивидуальной коррекционной работе по развитию мелкой моторики у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью

Донская Наталья Ивановна учитель – дефектолог первой квалификационной категории МДОУ детский сад комбинированного вида

Особенности понимания детьми в ДОУ малых фольклорных форм

Характерные особенности понимания детьми дошкольного возраста малых фольклорных форм. Пословицы и поговорки – особый

Статья на тему «Гиперактивный ребенок в дошкольном учреждении»

В последнее время очень часто приходится слышать о дифференцированном и индивидуализированном подходе к воспитанию

Использование метода Су-Джок-терапии в ДОУ

Использование метода Су-Джок-терапии в совместной работе воспитателей и инструктора по физическому развитию. Актуальной задачей

Конспект занятия, НОД «Волшебные превращения»

Юртыева Наталья Сергеевна педагог-психолог МДОАУ детский сад №125 г. Оренбург Цель: Снятие эмоционального напряжения

Конспект утренней гимнастики в ДОУ «Добрый день»

Аннотация. Важнейшей задачей ДОУ является приобщение детей к здоровому образу жизни. Большую роль в

Занятие логопеда. Театрально-игровая деятельность и речевые нарушения

Занятие логопеда. Театрально-игровая деятельность, как средство коррекции речевых нарушений и развитие творческих способностей. Введение.

Учителю дефектологу. Зрительная гимнастика как одно из направлений педагогической работы по охране зрения воспитанников в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Результатом современных офтальмологических и тифлопедагогических исследований (Э.С. Аветисов, В.И. Белецкая, Л.П. Григорьева, Л.И. Плаксина,

Консультация для воспитателей «Особенности работы с детьми, имеющими нарушения зрения»

Консультация для воспитателей коррекционных групп «Особенности работы с детьми, имеющими нарушения зрения» Разработка:

Учителю дефектологу. Развитие основных навыков у детей с ОВЗ.

Общаетесь Вы, общаются с Вами Мир входит в жизнь детей постепенно. Повысить вовлеченность ребенка

Совместная работа учителя – дефектолога и родителей в группе кратковременного пребывания детей с синдромом Дауна на первом этапе коррекционно-образовательного процесса

Автор: Остапенко Лариса Михайловна Должность: учитель – дефектолог высшей квалификационной категории Место работы: МБДОУ