Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе «Воздух-невидимка»

Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе «Воздух-невидимка»

Группа: дети дошкольного возраста 4-5 лет.

Задачи

Обучающие:

  • Расширять кругозор детей о воздухе и его свойствах, используя опыты и эксперименты;
  • Обогащать словарь детей (лаборатория, ученый, опыты);
  • Развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками в процессе проведения опытов.

Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое развитие.

Развивающие:

  • Развивать любознательность, наблюдательность, мышление, память, речь;
  • Развивать познавательную активность.

Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое развитие.

Воспитательные:

  • Воспитывать позитивное отношение к окружающему миру, интерес к познавательной деятельности;
  • Вызвать желание детей помочь Галчонку и друг другу в игровых ситуациях;
  • Воспитывать бережное отношение к чистому воздуху.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, речевое развитие.

Предварительная работа с детьми

  1. Игровая деятельность: «Солнышко», «Ветерок».
  2. Чтение художественной литературы: И. Токмакова «Ветренно-ветренно», Я. Аким «Ветер, ветерок, ветрище».

Оборудование и материалы к НОД

Демонстрационный материал: карточки-символы.

Раздаточный материал:

  • полиэтиленовые мешочки (по количеству детей);
  • стаканчики с водой, трубочки;
  • воздушные шары (по количеству детей).

Оборудование:

  • игрушки и др. предметы плотные и полые (пустые внутри), два подноса;
  • костюм для персонажа «Галчонок», сундучок Галчонка;
  • сосуд (тазик) «море» для проведения д/и «Где спрятался воздух?»;
  • туалетная вода с цветочным ароматом;
  • указка…



Автор: Нефедова Елена Викторовна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МДОУ «Детский сад №236»
Месторасположение: г. Ярославль

Дата изменения: 30.04.2021
Дата публикации: 16.11.2020




Опубликовано в разделах:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *