СЮЖЕТНО — РОЛЕВАЯ ИГРА «ГОРОД»
Автор: Солнцева Наталья Евгеньевна Должность: инструктор по физической культуре Место работы: НРМ ДОБУ «ЦРР
«Светлая Пасха»
Автор: Нуртинова Алена Дмитриевна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ детский сад «Детство» №194 Месторасположение:
Сюжетно-ролевые игры в подготовительной группе « Путешествие по реке Томь»
Название: Сюжетно-ролевые игры в подготовительной группе « Путешествие по реке Томь» Автор: Рылькова Татьяна
Комплексное занятие для детей 6-7 лет «Растения – зелёная одежда земли»
Комплексное занятие «Растения – зелёная одежда земли». Подготовительная группа «А». Виды детской деятельности: познавательно
Формирование экологической культуры дошкольников средствами проектной деятельности
Автор: Лифер Татьяна Николаевна Воспитатель МБДОУ «Детский сад «Теремок» Республика Хакасия, г. Абакан Время
ПРОЕКТ по теме: «Дорога без опасности» (средняя группа)
Автор: Морозова Наталия Ильинична Воспитатель МБДОУ №127 г. Мурманска Проект по формированию у детей
ВИКТОРИНА «ЗНАЙ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, КАК ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ» (для подготовительной к школе группы)
Автор: Окунева Ольга Сергеевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №154» города Кирова (Кировская область), Россия
Сценарий праздника — “Не попить ли нам чайку?”
Автор: Бурыхина Марина Юрьевна- воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 45
Конспект занятий во второй младшей группе «Урок ПДД»
Цель занятия: Закрепить знания детей ПДД, правил поведения на улице, полученных на занятиях через
Комплексное занятие по развитию речи с детьми 6 – 7 лет «Путешествие на Луну»
Цель: Воспитание у детей желания помогать своим друзьям в трудной жизненной ситуации, поддерживать чувство
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию на тему: «Мой край — Башкортостан»
Программное содержание: Развивать познавательную активность, умение выполнять поставленные задачи. Продолжать формировать представление о современной
Музейная педагогика
Моя малая Родина Не редким является тот факт, что воспитанники детских садов по объективным
Коррекционно развивающая работа педагога психолога с детьми в ДОУ
Слайд 2 Характерные нарушения слуха для ребенка с ОВЗ. Дети с нарушениями слуха имеют
Презентация: проектная деятельность совместно с семьёй в ДОУ «Кукла-оберег»
Познавательно-творческий проект «Народная кукла-оберег». Куклы наших бабушек. Знакомство детей с народной куклой, через познавательную
Разработка логопеда: коррекция артикуляционной моторики с использованием логопедического массажа
Программа по коррекции артикуляционной моторики с использованием логопедического массажа «Послушный язычок». Целью программы является
Сохранение и укрепление здоровья детей раннего возраста в условиях ДОУ
Приоритетной задачей современного дошкольного образования является — задача сохранения, поддержания и укрепления здоровья воспитанников.
Педагог-психолог: метафорические ассоциативные карты в работе с детьми дошкольного возраста
Что такое Метафорические ассоциативные карты? Метафорические ассоциативные карты — один из эффективных и информативных
Консультация-практикум для родителей детей с ЗПР — «Цвет хорошего настроения»
Консультация-практикум учителя-дефектолога для родителей, имеющих детей среднего возраста с задержкой психического развития — «Цвет
Логопедические распевки на музыкальных занятиях в ДОУ
Логоритмические упражнения с музыкой в детском саду «Логопедические распевки». Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя.
Конспект занятия по физической культуре на детских тренажерах
Представляем вам конспект одного из занятий обучения работы на детских тренажерах с детьми старшего
Развитие музыкальных способностей у детей 6-7 лет, посредством технологий здоровьесбережения
Целью нашей методической разработки, является развития музыкальных способностей у детей подготовительной группы, в процессе
Работа с родителями: семинар для родителей «Семья»
Работа с родителями в детском саду: семинар для родителей дошкольников «Семья». Вводная часть Цель:
Разработка логопеда. «Значение использования здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе»
Методическая разработка учителя-логопеда «Значение использования здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе». На сегодняшний день приоритетными
Учитель-логопед «Как проводить артикуляционную гимнастику?»
Цель артикуляционной гимнастики — выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых
Музыкальному руководителю: формирование музыкального вкуса у детей дошкольного возраста
Формирование музыкального вкуса у детей дошкольного возраста. Музыкальный вкус – это способность адекватно воспринимать,
Для учителя-дефектолога: «Технология создания индивидуально-коррекционной программы для дошкольников с ОВЗ»
Методическая разработка для учителя-дефектолога: «Технология создания индивидуально-коррекционной программы для детей дошкольного возраста с ОВЗ».
Консультация «Ручной праксис в коррекции речевых нарушений у дошкольников»
Ученые пришли к выводу, что формирование устной речи ребенка начинается тогда, когда движения пальцев
Занятие логопеда. Игровое обучающее пособие «Волшебный сундучок»
Занятие учителя-логопеда. Игровое обучающее пособие «Волшебный сундучок». скачать файл Автор: Севостьянова Ольга Юрьевна Должность:
Методические рекомендации по коррекции агрессивности у детей дошкольного возраста
Методические рекомендации по коррекции агрессивности у детей среднего и старшего дошкольного возраста «Дружные ребята!»
Консультация. Особенности работы по воспитанию правильной речи у детей с нарушениями зрения
Речь не является врожденной способностью человека, она формируется постепенно, вместе с развитием ребенка. Для